杭州市西湖區(qū)馬塍路1號的“無聲發(fā)藝”，橙色的門頭格外顯眼。昨日，記者跟隨浙江特殊教育職業(yè)學院退休教師周和音及其老伴陸文龍，一同走進店內(nèi)。只見理發(fā)師正忙碌著，他向我們點頭打招呼，沒有停下手上的動作。

這時，周和音比劃起手語，理發(fā)師陳師傅一下打開了“話匣子”，在一來一回的手語溝通中，兩人笑逐顏開，陸文龍則在一旁靜靜注視著。

周和音正在用手語與理發(fā)師溝通。楊佳奇 攝

無聲世界孩子的“媽媽”

“這家理發(fā)店的店主是我的學生。”周和音道出自己與“無聲發(fā)藝”的緣分始于浙江特殊教育職業(yè)學院。

1994年，周和音在學院做圖書館館員，為了做好聽障學生的教學服務，她一頭扎進手語書籍中，一邊自學手語，一邊向?qū)I(yè)手語老師請教。

1999年，逐漸掌握日常實用手語技能的周和音擔任起學院中專班班主任。面對班上25名聽障學生，周和音沒有退縮，也沒有應付，待以無盡的愛心與耐心。朝夕相處中，他們變得十分親近。

“加上我女兒，我有26個小孩。”周和音笑著說，每到周末，家中便擠滿了人，那是她最忙的時候，早起去菜場買菜，再趕到學校將“孩子”領回家中，接著張羅一大家子的飯菜……但她樂在其中。

從畢業(yè)找工作到創(chuàng)業(yè)開店，從婚禮儀式到懷孕產(chǎn)檢，幾乎每一個人生的重要時刻，只要“孩子們”需要，周和音都會到場為他們做手語翻譯，替他們傳遞聲音。26年來，周和音與班上學生的關(guān)系早就像親人一樣。學生家里有什么事，她都盡力幫忙解決，他們不曾聽見過周和音的聲音，卻和她無話不談。

學生們自制獎狀，為周和音頒獎。楊佳奇 攝

這些年，除手語翻譯外，周和音還積極加入貼沙河環(huán)境整治、鏟除城市“牛皮蘚”、交通勸導、敬老慰問等志愿服務中，常常是早上6時出門，天黑才回家。她說，聽障人群的笑臉，是她堅持的最大鼓勵和動力。

周和音（前排右四）與陸文龍（右二）一同前往聽“男人空間”做手語翻譯工作。受訪者提供

甘做司機的“爸爸”

兩年前，在省殘聯(lián)和省特殊教育職業(yè)學院的幫助下，“無聲發(fā)藝”開張。周和音做手語翻譯志愿的頻率再次增加，而她的老伴陸文龍在她身后默默支持。從家到馬塍路1號的這段路，陸文龍數(shù)不清開車走了多少遍。

2014年8月，陸文龍從省殘聯(lián)退休，當月組織便返聘他為“浙江省殘疾人重點工程推進協(xié)調(diào)小組”辦公室專職副主任。時值省重點建設項目——浙江省殘疾人康復指導中心（現(xiàn)更名為浙江康復醫(yī)療中心，以下簡稱省康復中心）項目推進工作的關(guān)鍵時刻，陸文龍義不容辭。為了在保質(zhì)保安全的前提下如期完成“省康復中心”建設項目，他發(fā)揮退休前做殘疾人工作時“盯牢、粘牢、跟牢”的精神，一如既往早出晚歸，24小時待命，積極為項目建設四處奔波，建言獻策。

2017年至2023年，陸文龍扛起省殘聯(lián)機關(guān)退休人員黨支部副書記的責任，全心全意為支部老同志服務。學習活動當日，他一路捎人，做接送司機，對每一位老同志個人及家庭情況都了如指掌。

陸文龍的工作筆記。受訪者提供

一路走來，陸文龍、周和音不忘初心。公益路上，他們是彼此的堅強后盾，受助者明朗的笑容是他們源源不斷的前行動力。

“做志愿服務讓我們感到幸福，只要身體允許，這條路我們一定會并肩走下去。”這是獨屬于夫妻二人最長情的告白。