2022年10月13日下午，中國殘疾人體育運動管理中心（以下簡稱體管中心）優秀殘疾人運動員培養項目（殘奧冠軍班）首期游泳選修課成功開班。2019級殘奧冠軍班10名同學齊聚體管中心游泳館，開始為期2周的學習，這10名同學分別來自北京、遼寧、河北、河南、江蘇、福建和廣東7個省市，分屬乒乓球、田徑、網球、輪椅冰壺、游泳5個項目。

為提高殘疾人運動員理論知識水平和運動成績，培養學生推介殘疾人體育項目與傳播殘疾人體育知識的能力、豐富學生校園生活，體管中心自主研發了殘疾人體育分級課、殘疾人體能訓練課、殘疾人網球選修課等殘疾人體育特色課程。本次游泳選修課正是基于網球選修課成功開展的基礎上又一個新項目選修課的嘗試，是對體育融合性教學的又一次探索。本次選修課的指導教師由體管中心員工葉文平同志擔任。葉文平同志自2016年以來就擔任體管中心殘疾人游泳平臺的指導教師，有著豐富的教學實踐基礎。本次游泳選修課，他針對殘奧冠軍班不同項目學生的不同特點和需求，精心編排教學大綱、教學計劃，確保學生學有所成、學以致用。

圖為葉文平教練在為2019級殘奧冠軍班的同學們開展游泳選修課（中國殘疾人體育運動管理中心供圖）

教學過程中面對同學們下水的畏難情緒，葉教練首先講述了一位肢體癱瘓的老年人學習游泳的經歷，以緩和同學們的緊張情緒。通過2個學時的學習，學生已掌握從輪椅進入泳池的步驟、憋氣、換氣、浮板蛙泳劃手等技術要領，并能手持浮板前進，較好地完成了教學計劃。葉教練表示：“這一批學員雖然從事其他項目，從來沒有接觸過游泳，但身體素質較好，理解掌握技術的能力較強，本次學習期滿后在水中獨立游泳完全沒有問題。”通過本次學習，同學們也紛紛表示，能在自己的專項之外又學有一技之長，是另一種收獲，學成后將加入體管中心的游泳平臺，去幫助更多的殘疾人融入群眾體育，融入社會。

體管中心也將繼續結合優秀殘疾人各專項運動員的特長和需求，對特色課和選修課進一步拓展和延伸，繼續在殘疾人學科建設領域深耕細作，并通過對優秀殘疾人運動員的各項實踐數據的科學分析，為推廣和創編殘疾人體育項目提供理論指導和技術支持，促進殘疾人競技體育和群眾體育發展。

（圖片及稿件來源：中國殘疾人體育運動管理中心）